Reto Pinion Proyecto Puertas que nos dan la bienvenida.
Nuestro proyecto se llama “Puertas que nos dan la bienvenida”. Pensamos en lo difícil que a veces es abrir la puerta del salón cuando llevamos mochilas pesadas o tenemos prisa.
Por eso hicimos una maqueta y usamos LEGO SPIKE para que la puerta se abra sola cuando alguien se acerca. Le pusimos un motor y un sensor, y después lo programamos.
No salió bien a la primera, pero aprendimos intentando. Con este proyecto descubrimos que la tecnología puede hacer nuestra escuela más cómoda y más amable para todos.
El proyecto “Puertas que nos dan la bienvenida” nació al observar nuestra escuela y pensar en cómo la usamos todos los días. Notamos que abrir y cerrar la puerta del salón es una acción constante y que, en algunas situaciones, puede resultar incómoda.
Para dar solución a esto, construimos una maqueta de un salón de clases y utilizamos LEGO SPIKE para automatizar la puerta. Se colocó un motor que permite el movimiento de apertura y cierre, y un sensor de distancia que detecta cuando una persona se acerca y activa el sistema automáticamente.
Durante el desarrollo del proyecto realizamos pruebas, cometimos errores y mejoramos la programación hasta lograr que la puerta funcionara correctamente. Este proceso nos ayudó a trabajar en equipo, a ser pacientes y a entender que la tecnología puede usarse para mejorar los espacios que compartimos en la escuela.
Escuela:
Instituto Cumbres de León
Estudiantes:
Ana Paula Origel Orozco, Danna Isabella Guerrero Sota, Emma López Madrigal, Emilia Collazo Padilla
Coach:
Oscar Humberto Fuentes Zorrilla

